1月15日上午，智善儿童康复医院隆重举办济宁学院2023级运动康复专业学生实践欢迎会。济宁学院体育学院副院长宋正义，济宁学院体育学院副教授戴瑞磊，智善儿童康复医院副院长宋丙芳，济宁市儒康心理研究院副院长刘政钊，智善儿童康复医院特聘专家顾问张向芬，人事科长马宁，体育促进健康中心主任崔悦出席活动。活动由宋丙芳副院长主持，特聘专家顾问张向芬致辞，宋正义副院长讲话。
宋丙芳副院长在主持时详细介绍了医院发展及校企合作基础。她表示，医院自2025年9月27日正式投入使用以来，始终秉持“以儿童青少年为中心”的服务宗旨，与济宁学院携手共建实践教育基地，并在鲁西南地区联合成立体育促进健康中心，共同开展横向课题研究。该中心特色鲜明，注重运动康复与心理发展的有机融合，通过在课程设计中融入趣味游戏，有效提升了服务对象的协作能力和抗挫力。在第一批学生实习期间，双方积累了宝贵经验，依托“体育+心理+医学”三位一体的创新模式，在科学设定运动康复与心理发展双重目标等方面取得显著成效，累计服务对象数百人次，赢得了家长们的广泛赞誉和高度认可，为深化校企合作奠定了坚实基础。宋丙芳副院长对实习生的到来表示欢迎，她希望同学们能带着对康复事业的热忱和对专业实践的憧憬，在这里感受“医者仁心”与“师者匠心”的交融，见证运动康复为特殊儿童点亮希望之光的过程，体会团队协作的温暖与力量。
特聘专家顾问张向芬在致辞中介绍，智善儿童康复医院是一家以“医、康、教、体”融合为特色的创新型医院，服务对象涵盖听力语言障碍幼儿、自闭症儿童、抑郁焦虑青少年等特殊群体。她强调，这些儿童青少年不仅需要医学治疗，更需要“精准滴灌”式的运动康复服务，而同学们在学校三年积累的理论知识，正是医院当前发展急需的“专业增量”。无论是助力自闭症儿童重建运动功能，还是通过趣味运动改善特殊青少年社交能力，亦或是为心理康复设计专属“运动处方”，同学们的专业能力都将成为推动孩子们康复的重要力量。
随后，张向芬顾问向实习生提出三点期望：一是秉持“空杯心态”钻研真本领，将实习视为主动探索的过程，多问“为什么”、多想“怎么办”，在实操中观察细节、总结经验，实现理论知识向实践能力的转化；二是怀揣“共情之心”守护儿童成长，既要尊重康复对象的特殊性，学会蹲下来与孩子平视沟通，耐心捕捉他们的每一个表达信号，用温暖建立信任，更要理解背后家庭的艰辛，用专业传递希望；三是坚守“严谨之态”筑牢职业底线，深刻认识康复专业的特殊性，严格遵循科学的训练方案和规范的操作流程，始终将患者安全放在首位，以高度的责任心对待每一次干预服务。
宋正义副院长在讲话中肯定了智善儿童康复医院作为实践教学基地的重要价值。他指出，第一届实习生伴随医院建设与初始运行成长，而第二届实习生恰逢2026年开篇，这一年既是国家落实“体卫融合、技术发展、体育运动促进身体健康”政策的关键之年，也是智善儿童康复医院全面发展的机遇之年。同学们在此刻开启实习，既肩负着为人民心身健康服务的重任，也迎来了理论与实践结合、提升技能、积累经验的重要成长阶段。
针对实习工作，宋正义副院长提出明确要求：一是要牢记职责使命，扎实学习、认真实践、优质服务，不辜负学校和医院的期望；二是要严格遵守医院规章制度和劳动纪律，尊重师长、团结同事，展现济宁学院学子的良好风貌；三是要聚焦特殊儿童康复需求，以主人翁姿态主动缩短适应周期，在提升专业技能的同时，加强职业道德修养和思想建设，以踏实、谦逊、温和的作风，与带教老师携手共进，书写为民医疗服务的新篇章。
活动现场，实习生代表和与会领导接受了采访。学生一表示：“非常感谢学校和实习单位领导提供的优质平台和宝贵机会，让我们能够接触运动康复相关实操领域，实现理论与实践的结合，进一步丰富和深化所学知识。”学生二则坦言：“实习期间，我们会主动向前辈交流学习，汲取细致专业的实操经验。从理论到实践的转化过程虽有挑战，但我们有信心克服困难、提升自我。”
宋正义副院长表示：“学校将结合人才培养需求和规划，助力同学们把课本理论知识转化为实践应用技能，为大家的职业规划与发展提供有力支撑，同时为社会健康产业发展贡献力量。”宋丙芳副院长则寄语实习生：“希望同学们聚焦专业深耕细作，深入参与儿童青少年康复课程的研究与优化，遇到问题随时沟通探讨，共同制定综合调整方案，祝愿大家学有所成、收获满满。”
欢迎会结束后，岗前培训随即开展。医院办公室主任马宁、安全办主任刘勋、院感办主任郭媛媛、体育促进健康中心主任崔悦分别围绕劳动纪律、安全管理、院感防控、各岗位工作流程及职责等核心内容进行详细讲解，为实习生顺利开启实习工作筑牢基础。
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